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如何申请福建省学前教育政府助学金

丰泽区学生资助管理中心2019-12-01 12:35:15

一、学前教育政府助学金政策

从2014年春季学期起,设立学前教育政府助学金(以下简称“助学金”),用于资助家庭经济困难幼儿接受学前教育。

(一)资助范围

适用于全省经县级及以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园(小学附设园、班和特殊教育学校学前班)及取得办园许可证的民办幼儿园,不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。

(二)对象比例

对就读上述幼儿园家庭经济困难的小、中、大班幼儿予以资助。全省平均资助比例按在园幼儿人数的3%以内(含3%)确定。各地可根据当地学前教育发展及家庭经济困难幼儿分布等实际情况,对辖区内幼儿园资助人数实行差异比例办法,即在确定资助面时,可结合当地实际按省定平均比例适当向农村地区、贫困地区和老少边岛(老区、少数民族地区、边远山区、海岛地区)倾斜,努力使学前教育资助实现区域均衡,确保家庭经济困难幼儿应助尽助。

(三)对象类别

幼儿园在规定的人数比例内,对申请“助学金”的家庭经济困难幼儿进行评审,并按以下困难类别先后顺序予以确定:

1.第一类:(1)孤儿或残疾幼儿;(2)低保家庭幼儿; (3)烈士子女或优抚家庭子女。

2.第二类:其它家庭经济困难幼儿(详见附件)。

各地在确定资助对象时,对以上第一类和老少边岛、原中央苏区、农村贫困地区的第二类幼儿要优先予以资助。

(四)资助标准

“助学金”主要用于幼儿在园期间的保教费及伙食费补助。补助标准为第一类幼儿每生每年2000元,第二类幼儿每生每年1000元。

同时,幼儿园要从事业收入中按3%-5%的比例提取资金,专项用于减免家庭经济困难幼儿收费和提供特殊困难幼儿补助等。

二、学前教育政府助学金申请发放流程

“助学金”申请发放工作由幼儿园资助工作人员,按“家访摸底→分类建档→预审公示→注册激活→以劵拨款”顺序,分学期进行。

(一)、秋季学期“助学金”

秋季学期“助学金”申领工作于每年4月至9月开展,具体操作流程和时间安排如下:

    1.家访摸底:每年6月至8月,幼儿园指派专人对片区内拟入园(预报名)适龄幼儿家庭进行家访摸底调查,告知家庭经济困难幼儿家长学前教育资助政策内容,填写《福建省学前教育资助家访记录表》,对需要资助的幼儿在入园前分发并收回《福建省学前教育政府助学金申请表》。

2.分类建档:每年8月中旬,幼儿园资助工作人员根据家访情况,登录“系统”填列《福建省学前教育资助家访记录表》后自动分类生成“学前教育家庭经济困难幼儿数据库”;根据家庭经济困难幼儿提交的申请情况在“系统”中填报《福建省学前教育政府助学金申请表》,并提交主管的教育资助部门审核。

3.预审公示:每年8月下旬,幼儿园主管教育部门以学生资助管理部门为主、联合幼教、财务、监察审计等部门成立评审小组,按照公开、公平、公正的原则对辖属幼儿园提交的“助学金”申请情况予以审核,形成拟资助名单,并经“系统”生成公示名单,在“福建省学生资助公示平台”上予以公示。

4.注册激活:每年9月初,经公示无异议的拟资助幼儿名单,由幼儿园资助工作人员登录“系统”,激活并生成“福建省学前教育政府助学金资助券”,在幼儿入园注册时,由监护人签字领取,用于抵缴幼儿入园所需的保教费和伙食费。

5.以券拨款:每学期开学后第一个月内,幼儿园主管教育资助管理部门根据 “系统”汇总的“资助券”数量及相应标准,确定资助经费额度并拨付下达至幼儿园。

(二)、春季学期“助学金”

春季学期“助学金”申领工作流程参照以上秋季学期做法,3月中旬前要完成相关工作流程,3月底前资助经费要拨付至幼儿园。

三、学前教育政府助学金系统操作

每学期期初,幼儿园资助工作人员进入“福建省学生资助信息化工作平台-学前教育资助” http://xszz.fjedu.gov.cn/website/index.aspx)进行系统信息录入及提交上报。按“幼儿园入园绿色通道→幼儿园家访信息管理→幼儿园贫困生信息管理→政府助学金管理→社会资助管理”顺序进行操作,并导出及打印《福建省学前教育资助家访记录表》、《福建省学前教育政府助学金申请表》、《福建省学前教育政府助学金汇总表》以及“福建省学前教育政府助学金资助券”。具体操作方法请在“丰泽区学生资助”QQ群上传文件中下载。

四、学前教育政府助学金资助工作档案规范要求

按照《福建省教育厅 福建省档案局关于印发《福建省学生资助档案管理办法(试行)》的通知》(闽教学〔2014〕19号)对资助工作产生的文件材料归档分类和整理等,建立年度国家助学金资助项目专门档案,按以下方法执行。

1.档案收集;

2.档案装订;

3.编文件页码;

4.档案分类(综合、表册、财务、声像四类);

5.排列文件(按时间顺序);

6.编制文件档号;

7.编制检索工具(即目录,这项工作可在归档后完成);

8.装盒。

一、总体要求

1.统一使用档案盒,不能使用档案袋或信封。

2.装盒后,必须在档案盒的封面和侧面贴上标签。

3.每盒都要有目录,目录要正确反映盒内材料的内容及排列顺序。

二、学校具体要求

(一)综合类(按年度装订,各级资助中心和各类学校)

1、当年主管部门及以上资助部门的政策文件,按时间顺序装订成册。

2、本校资助部门的具体实施细则、方案、工作计划、总结,自查记录、整改措施、请示与批复等有关材料按时间顺序整理装订成册。

3、资助宣传及感恩教育材料。 

(二)表册类(表头明确,内容完整,加盖公章,领导签字,按学年或学期装订,系统导出表必须与电子件存档)

(3)幼儿园

1、丰泽区X园X学年X季学期学前教育政府助学金发放情况统计表(加盖公章);

2、幼儿园国家助学金名单(学年学期必须填写,学校公章、领导及经办人员签字不可缺少);

3、福建省幼儿园国家助学金申请表及受助学生相关佐证材料(幼儿园国家助学金名单顺序排列,佐证材料粘贴在申请书背面或后面);

4、家访纪录单;

5、公示原始资料(文字和图片)及公示结果;(公示名单不能公示学生的身份证等隐私信息)

6、学生监护人签字领取的资助券(用于抵缴幼儿入园所需的保教费和伙食费)(不能有代领冒签现象)。

    (三)财务类

1、幼儿园向教育局申请拨付学前教育政府助学金的票据或书面报告。

2、幼儿园收到学前教育政府助学金的银行账户的银行凭证。

   (四)声像类

近年来资助工作中产生的照片、录像带、培训PPT等实物或电子照片。

 


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